荣誉墙
一
网上学习规定
自2024春季学期起，每学期须按照“学习准备阶段、期初学习阶段、期中学习阶段、期末学习阶段”4个阶段完成学生学习行为。
（一）学习准备阶段
1.熟悉平台功能。同学们登录自己的学习空间，提前熟悉学习平台的功能，保障课程习的有效开展。
2.查阅课程资源。同学们提前了解课程学习目标和任务，充分利用各种学习资源进行自主学习。
3.确认开课通知。同学们及时登录平台查阅课程开课通知，提前掌握开课时间。
（二）期初学习阶段
1.参加破冰活动。同学们应积极参加课程讨论区的破冰之旅活动，针对课程学习目标及考核要求，了解课程的重难点内容，课程资源（材料），课程学习的基本流程，需要完成哪些学习任务（活动），如何完成作业和测试等，发贴数量不得低于1篇。
2.参加学习小组活动。根据教师要求和安排，同学们应积极加入学习小组，与小组成员联系、讨论和开展活动。
（三）期中学习阶段
1.视频直播课。同学们应积极观看视频直播课和回访视频，与教师交流，至少参与50%的实时直播课活动。
2.在线自主学习。同学们应进入网络课程，观看课程视频和文本等教学内容，进行自主学习。学生完成课程各个页面的学习，保证按时完成课程学习进度。
3.参与讨论。同学们应结合教师每月的主题讨论，积极发帖与教师交流课程内容和学习问题，每门课程发贴数量不得少于2篇。
4.形考作业。学生应按照课程学习进度要求积极完成相应章节的形考作业，观看教师在直播课的作业讲评，杜绝期末突击集中完成作业。
（四）期末复习阶段
1.考前辅导。同学们应根据教学安排，参加每门课程的考前视频直播辅导课程，了解复习方法、试卷结构和重点内容等。
2.复习课程内容。同学们应通过网络课程、课本等，复习课程各章节内容。
3.形考作业。同学们须完成课程形考作业，本学期部分专业未完成形考作业，将不能参加期末终结性考试。
二
教学行为督导
每门课程每位学生学期总在线行为天数应不少于30天，总在线行为次数应不低于2000次。
